Scuola Matematica

Origine: Europa

Periodo di nascita: fine XIX secolo

Maggiori esponenti: Lèon Walras (Francia), Vilfredo Pareto (Italia)

Questa scuola è una costola ben salda della Scuola Marginalista e ne condivide le idee e gli obiettivi. La particolarità è che ha cercato di indagare sull’equilibrio economico generale utilizzando modelli matematici. Si cercava di spiegare il meccanismo di funzionamento dell’economia nel suo complesso per cercare di superare il fossato tra la teoria astratta presente nella scuola neoclassica e legata alle sue precondizioni molto spesso irrealizzabili e la realtà.

Anche l’approccio della Scuola Matematica è ancora oggi fondamentale. Infatti, la maggior parte degli studi scientifici cerca proprio di dimostrare che una determinata impostazione teorica (descritta da un modello più o meno complesso) abbia legami con il reale svilupparsi della realtà economica e lo possa rappresentare in modo abbastanza preciso.

Storia del Pensiero Economico